This year both of our Senior B students from last year have moved into the same Senior C class together. We are all happy to be in a class with each other. Because of this I wanted them to think about what makes them good friends.
去年のシニアクラスBの生徒は今年一緒に同じクラスC に上がりました。皆三人に増えて学ぶのが嬉しいです。もう三人ですから「自分の中にほかの人から良い友達と言われる部分は何ですか」と聞きました。
Starting off the day of presentations, he was very clear about what makes him a good friend. "Finding common interests makes me a good friend. If you can find common interests you can become friends faster." Such a pure and clear way of thinking. Finding what makes us similar is always better than focusing on what makes us different.
この日の最初のプレゼンテーション、自分の「良い友達と言われる部分」をはっきり言いました。「同じ好きなことを見つけることは僕の良い部分です。興味をシェアする所を見つけるともっと早くに友達になれます。」何という明確な考え方でしょう。皆さんの興味がそれぞれですが、お互いの近い部分は遠い部分より共有しやすいです。
Ending the day of presentations we had another strong showing from our duo of diligent students. "My social personality makes me a good friend. I can even speak to strangers." She spoke about how when she "went to school for the first time [she] introduced herself to the person next to her." As she said she has quite the social personality. Not being afraid to talk to others and have dialogue with new people is certainly a good trait to have.
次のプレゼンテーションは勤勉な二人のうちの一人です。彼女の「良い友達と言われる部分」は「私の社交的な人柄です。知らない人にも話せます。」プレゼンテーションの中で初めて学校に行った思い出について話しました。「隣に座っていた女性に自分から自己紹介をしました。」フレンドリーな人ですね。怖がらずに色々な人と対話をすることはよい特徴です。